2021年7月13日，明加维尔州立大学（MSU）启动“导师服务”培训。作为为期六天的培训计划的一部分，该计划将持续到 7 月 18 日，MSU 的学术和行政人员进行了三场培训。

MSU Shahin Bayramov校长在培训的第一天做了介绍性演讲。他最近对大学进行了现代化改造，提供了良好的教育环境，提高了教育质量，当前大流行中的远程学习以及新规则的有效应用，学术，行政和他谈到了为增加学生的知识和技能所采取的措施以及即将到来的战略任务。

莫斯科国立大学教育部副部长 Uzeyir Zeynalov 谈到了博洛尼亚进程的历史和基础、阿塞拜疆融入欧洲高等教育区、按照博洛尼亚的高等教育结构的现状和特点原则。

MSU Nizami Zeynalov 教育学院院长在“学分制的本质和内容”的发言中介绍了学分制的本质和优势、学分制的应用、学分中学生知识的评估。系统。

培训第二天，密歇根州立大学经济与管理学院副院长纳齐姆·尼夫塔利耶夫（Nazim Niftaliyev）就“《高等教育机构学士和硕士学位学分制教育组织规则》中的基本概念进行了发言。计划，学术流动性、欧洲学分转移系统和其他概念。

培训的第三天，密歇根州立大学教育部副部长Uzeyir Zeynalov就“教育的组织与管理”发表了演讲，介绍了教育过程的教学与方法支持、教育的组织与管理。

根据该计划，MSU经济与管理学院的导师之一Ilhama Mammadova“学术顾问（导师）服务”，Javid Majidli，“学生的权利和责任。暑期学校组织”，密歇根州立大学经济与管理学院副院长 Jalil Bagirov，“学生和教师流动”，教育部专家 Elchin Tagiyev 将继续进行“演示及其准备”培训。

在培训的最后一天，参与者将分享他们的想法和意见，并对培训结果进行相关的监测和评估。

值得注意的是，为提高正在快速迈向现代化的 MSU 学分制的效率，特别注意增加参与教育过程的导师的知识、技能和能力，以提供积极的学术对学生和硕士的支持。