کتاب درسی یاشار نوریف ، کارمند دانشگاه زبانهای آذربایجان ، دکترای فلسفه در فلسفه "نقش فعالیتهای گفتاری پذیرا در زبان خارجی در فرایند ارتباطات" منتشر شده است.

 سردبیر علمی کتاب آمرالی شیرالی اف دکترای فلسفه در آموزش و پرورش است. داوران فلسفه در آموزش و پرورش ، دانشیار ، معلم محترم بلال حسنلی ، دکترای فلسفه در روانشناسی ، دانشیار جیهون علی اف ، دکترای فلسفه در تربیت ، معلم ارشد جلال مهرعلیوا.

کتاب شامل دو فصل است. فصل اول تفاوت ها و شباهت های مفهوم ارتباطات و ارتباطات ، نقش ارتباطات در حصول اطمینان از ارتباط و همچنین مسائل مربوط به ارتباطات آموزشی به عنوان نوعی تعامل را بررسی می کند ، نظرات محققان با دخالت نویسنده تفسیر می شود.

فصل دوم ویژگی ها و انواع شنوایی ، تفاوت بین شنوایی و شنیداری ، نقش و ویژگی های مدل های مورد استفاده در فرایند درک گفتار در موقعیت های ارتباطی را بررسی می کند. همچنین نقش جنبه های فنی و محتوایی خواندن را به عنوان نوعی فعالیت گفتاری پذیرا در فرایند ارتباط مشخص می کند و ویژگی های مدل هایی را که به درک و درک متن در فرآیند خواندن کمک می کند ، مورد بحث قرار می دهد.

این کتاب درسی را می توان برای کارشناسی و کارشناسی ارشد ، پایان نامه و دانشجویان دکتری و همچنین متخصصان آموزش زبان های خارجی استفاده کرد. این کتاب توسط انتشارات Mutarcim منتشر شده است.