27 ноября 2021 года состоялась встреча председателя совета директоров Государственного Экзаменационного Центра (ГЭЦ) Малейки Аббасзаде и других ответственных сотрудников ГЭЦ с находящейся в Азербайджане делегацией Академии наук Российской Федерации во главе с президентом Александром Сергеевым.

Перед началом мероприятия участники возложили цветы к бюсту Гейдара Алиева в здании ГЭЦ, чтобы почтить память великого лидера.

Председатель совета директоров ГЭЦ Малейка Аббасзаде отметила, что за последние годы Азербайджанская Республика и Российская Федерация достигли ряда успехов в области оценивания и исследований образования. Так, ГЭЦ в целях совершенствования механизмов оценки знаний и навыков учеников по предмету «Русский язык как иностранный» сотрудничает с Санкт-Петербургским государственным университетом, с целью освещения деятельности ГЭЦ в области оценки образования и приёма в вузы и ссузы - с Национальным исследовательским университетом «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ), а также для обмена опытом по составлению экзаменационных вопросов - с Научно-исследовательским институтом мониторинга качества в образовании.

В своем выступлении Малейка Аббасзаде также подчеркнула деятельность ГЭЦ в проведении предварительного отбора студентов в ряд российских вузов на основе международных соглашений между двумя странами, участие сотрудников ГЭЦ в мероприятиях Евразийской ассоциации оценки качества образования (EAOKO) и поддержку проведения онлайн-олимпиад.

Затем Олег Шелагинов, руководитель департамента статистических исследований, научного проектирования и инноваций ГЭЦ, выступил с докладом о научно-статистическом анализе результатов экзаменов, технологиях оценки письменных работ, этапах процесса оценивания, подотовке маркеров и разработке критериев оценивания.

Гости ознакомились с процессом печати тестовых книжек в закрытых условиях, а также с экспозицией о развитии системы оценивания в Азербайджане с момента создания по наши дни в музее ГЭЦ.

Глава российской делегации Александр Сергеев высоко оценил деятельность ГЭЦ и сказал, что всегда готов поддержать работу по продолжению международного сотрудничества в области оценки образования между двумя странами, обмену опытом в этой сфере, внедрению новых методов оценивания и другим вопросам.

Стороны подчеркнули важность продолжения обсуждений для расширения сотрудничества.