Одна из реформ, реализованных в Азербайджанском архитектурно-строительном университете (AUAC) с целью повышения качества образования и приведения его в соответствие с международными стандартами, особенно западными стандартами, заключается в том, чтобы отдать предпочтение программам двойного диплома в престижных зарубежных университетах. Желание студентов AzUAC участвовать в программах двойного диплома и программах обмена престижных университетов Турции и Европы, как на уровне бакалавриата, так и на уровне магистра, стало реальностью.
Как известно, в 2018 году Азербайджанский университет архитектуры и строительства (AUAC) и престижный Стамбульский технический университет Турции (ITU) подписали соглашение о выдаче двойных дипломов. Согласно соглашению, эта программа распространяется на студентов, допущенных к получению степени бакалавра гражданского строительства в обоих университетах. Так, студенты первого и второго курса обучались в Азербайджане, студенты третьего и четвертого курсов - в Турции, а студенты, успешно завершившие учебную программу, награждаются дипломами АзАУ и ITU. Конечно, получение диплома двух высших учебных заведений дает молодым людям отличный стимул для построения карьеры в будущем. Это прекрасная возможность для будущих выпускников легко интегрироваться на рынок труда.
Третий год подряд по этой программе в университет принимаются 20 молодых людей (из Азербайджана), выбравших специальность гражданского строительства. Хотя в 2019-2020 годах студентов из Турецкой Республики не приняли, 5 турецких абитуриентов в 2020-2021 годах и 2 турецких абитуриента в новом учебном году поступили в AzUAC по программе двойного диплома. Из-за пандемии COVID-19 в прошлом учебном году наши второкурсники не смогли поехать в Турцию для продолжения образования. Сейчас ведутся переговоры по решению этого вопроса. Граждане Турции, допущенные к программе из-за пандемии, также присоединились к занятиям онлайн, потому что не могли приехать в Азербайджан. Турецкие студенты, поступившие в Азербайджанский университет с начала нового учебного года, уже приступили к традиционным занятиям в университете, так как правила карантина были смягчены.
Лейла Аджалова, студентка первого курса строительного факультета в этом году, говорит, что интерес к гражданскому строительству привел ее в AzUAC. Итак, с ранних лет Лейлу интересовали не только куклы и различные украшения, но и многие конструкции. Даже когда он учился в старшей школе, родственники не возражали против его просьбы, потому что чувствовали его большой интерес к строительству. Многие поддержали Лейлу, выбравшую профессию строителя, заявив, что «это не девичья работа». Во время выбора специальностей новость о том, что у AzUAC даже появилась возможность получить двойной диплом в области гражданского строительства и продолжить образование в Турции и ITU, еще больше воодушевила его. Так как он свободно владел английским языком, то при выборе специальности выбрал название первого AzUAC.
Эльтуран Мамедов также является одним из счастливых молодых людей, у которых также была возможность проучиться в МСЭ в течение 2 лет по программе двойного диплома. Эльтуран, поступивший на инженерно-строительный факультет университета с результатом 401, получил информацию о таком шансе при выборе специальности. «При выборе специальности среди вузов мне было очень приятно узнать, что Государственный экзаменационный центр в журнале« Абитуриент »создал такую возможность для своих студентов, я первым написал об этом вузе и этой специальности», - сказал Эльтуран. Он очень счастлив учиться в ITU и очень благодарен своему родному университету, который дал ему возможность стать студентом не только в Турции, но и в самых престижных университетах мира.
Турецкие студенты также не жалеют, что выбрали AzUAC и 2 года проучились в Баку. Эмир Эминоглу, который очень доволен добротой и теплотой преподавателей и однокурсников в университете, говорит, что «чувствует себя как дома». Молодой человек из Стамбула говорит о большом гостеприимстве азербайджанцев в целом, их помощи и поддержке. Что касается уроков, он не скрывает, что есть определенные трудности. «Уроки очень сложные, мы еще не можем полностью адаптироваться, но со временем это будет решено».
Другой гражданин Турции, Семих Чимен, обучающийся по той же программе, также подтверждает слова своего соотечественника. Он уверен, что эти трудности скоро будут преодолены, и трудность уроков его не пугает. Семих считает, что проблемы будут решены при поддержке учителей, а также однокурсников.