Orta məktəb şagirdlərinə dini dərslərin keçirilməsi, müasir təhsil sistemində müzakirə edilən aktual mövzulardan biridir. Təhsil tədqiqatçısı Qurban Talıbov, bu məsələnin əhəmiyyətini, dinin təhsildəki rolunu və dünya təcrübəsini geniş təhlil edir.
Dini dərslər, şagirdlərə yalnız dini biliklər verməklə kifayətlənmir, eyni zamanda onlara etik, mənəvi və sosial dəyərləri öyrətmək məqsədini güdür. Orta məktəb dövründə, uşaqların şəxsiyyətinin formalaşmasında və dünyagörüşünün genişlənməsində dini dərslərin mühüm rolu var. Qurban Talıbov vurğulayır ki, "dini biliklər, gənclərin mədəniyyətini, tarixini və öz mənsub olduqları cəmiyyətin dəyərlərini anlamağa kömək edir."
Dini dərslər, həmçinin şagirdlərin tənqidi düşünmə və empatiya bacarıqlarını inkişaf etdirmək üçün bir platforma yarada bilər. Dini müzakirələr və mübahisələr, şagirdlərin fərqli fikirlərə açıq olmalarını və münaqişələri sülh yolu ilə həll etməyi öyrənmələrini təşviq edir.
Dünya miqyasında dini təhsilin keçirilməsi məsələsi müxtəlif ölkələrdə fərqli yanaşmalarla həyata keçirilir. Məsələn, Skandinaviya ölkələrində, dini təhsil daha çox etik və mədəni biliklər üzərində cəmləşir. İsveçdə, məktəblərdə dini dərslər, müxtəlif dinlərin öyrənilməsini və mədəniyyətlərin qarşılıqlı anlaşılmasını məqsəd qoyur. Bu yanaşma, dini dözümlülüyü və sosial harmoniya yaratmağı təşviq edir.
Böyük Britaniyada isə, dini təhsil, məktəb proqramlarının ayrılmaz bir hissəsidir. Burada, dini təhsilin məqsədi, şagirdlərin etik dəyərləri anlamaq, müxtəlif dinlərin öyrənilməsi və fərqli mədəniyyətlərlə bağlı məlumatları əldə etməkdir. Dini dərslər, şagirdlərin sosial məsuliyyətini artıraraq, onların cəmiyyətdə daha aktiv fərdlər kimi yetişmələrinə kömək edir.
ABŞ-da da dini dərslərin keçirilməsi ilə bağlı müzakirələr aparılır. Bəzi dövlət məktəblərində dini təhsil proqramları olsa da, ABŞ-da dini dərslərin keçirilməsi məsələsi konstitusiyaya əsasən, ayrılıq prinsipinə uyğun tənzimlənir. Bu, dini özgürlük və dözümlülük prinsiplərinin təmin edilməsini məqsəd qoyur.
Qurban Talıbov, Azərbaycanda da orta məktəblərdə dini dərslərin keçirilməsinin vacibliyini vurğulayır. Bu dərslər, gənclərə öz mədəniyyətlərini, tarixi və dini dəyərlərini tanıtmaqla yanaşı, sosial birlik və harmoniya yaradılmasına da kömək edə bilər. "Dini təhsil, yalnız inanc sistemlərini öyrətmək deyil, həm də sosial məsuliyyət və insan hüquqlarını tanımaq anlamına gəlir," – deyə o əlavə edir.
Eyni zamanda, dini dərslərin müasir tələblərə uyğun şəkildə keçirilməsi vacibdir. Dini biliklərin ötürülməsi, empatiya, etik dəyərlər və sosial məsuliyyət mövzularına fokuslanmalıdır. Bu, şagirdlərin müsbət inkişafını təmin edərək, onları cəmiyyətin aktiv və məsuliyyətli üzvləri kimi yetişdirməyə kömək edəcəkdir.
Ümumilikdə, orta məktəb şagirdlərinə dini dərslərin keçirilməsi, onların mənəvi və etik inkişafında mühüm rol oynayır. Qurban Talıbov, dünya təcrübəsini nəzərə alaraq, dini biliklərin modern təhsilin bir hissəsi olmasının vacibliyini vurğulayır. Bu yanaşma, gənclərin sosial və mədəni biliklərini artıraraq, cəmiyyətin sağlam inkişafına töhfə verə bilər. Dini dərslərin məqsədi, yalnız dini inamları öyrətmək deyil, həm də gənclərin etik dəyərlərlə yetişməsinə və müxtəlif mədəniyyətlərə hörmətlə yanaşmalarına kömək etməkdir.