Azərbaycan məktəblərində texniki modernləşmə son illərdə təhsilin keyfiyyətini artırmaq və müasir texnologiyaları tədris prosesinə inteqrasiya etmək məqsədi ilə həyata keçirilir. Texniki modernləşmə addımları, şagirdlərin qlobal trendlərə uyğun biliklər əldə etmələrinə və əmək bazarında rəqabətqabiliyyətli kadrlar kimi yetişmələrinə kömək edir. Bu istiqamətdə bir neçə əsas tədbir və layihə həyata keçirilir:
Son illərdə Azərbaycanın bir çox məktəbi kompüterlər, noutbuklar, planşetlər və interaktiv lövhələrlə təmin olunub. Bu avadanlıqlar şagirdlərə nəzəri bilikləri vizual şəkildə öyrənmək və interaktiv dərslərə qatılmaq imkanı yaradır. Xüsusən də, riyaziyyat, təbiət elmləri və xarici dillər üzrə dərslərin texnologiyadan istifadə etməklə keçirilməsi tədris keyfiyyətini yüksəldir.
Pandemiya ilə əlaqədar olaraq, Azərbaycanın bir çox məktəbində distant təhsil və onlayn dərs platformaları genişləndirildi. Microsoft Teams, Zoom, Google Classroom kimi platformalar vasitəsilə dərslər keçirildi. Bu, şagirdlərin ənənəvi sinifdən kənarda da təhsilə çıxışını təmin etmək üçün önəmli addım oldu və texniki modernləşmənin bir hissəsi kimi qəbul edilir.
Azərbaycan məktəblərində STEM (elm, texnologiya, mühəndislik və riyaziyyat) təhsilinin inkişafı üçün xüsusi laboratoriyalar qurulur. Bu laboratoriyalarda robototexnika, proqramlaşdırma və mühəndislik üzrə dərslər keçirilir. Şagirdlər bu sahələrdə praktiki bacarıqlar qazanaraq gələcək texnologiya sahələrində uğur qazanmaq üçün hazır olurlar.
Məktəblərdə dərs proqramlarına rəqəmsal materialların və multimedia məzmununun daxil edilməsi genişlənir. Elektron kitablar, interaktiv dərs vəsaitləri, təhsil oyunları və simulyasiyalar vasitəsilə şagirdlər təhsili daha əyləncəli və faydalı şəkildə mənimsəyirlər. Bu metodlar xüsusən riyaziyyat, təbiət elmləri və xarici dillərin tədrisində effektiv nəticələr verir.
Azərbaycan məktəblərində internetə çıxışın genişləndirilməsi texniki modernləşmənin əsas hissələrindən biridir. Bir çox məktəbdə sürətli internet bağlantısı və Wi-Fi şəbəkələri qurulub. Bu, şagirdlərin onlayn tədris materiallarına və beynəlxalq təhsil resurslarına daha geniş çıxışını təmin edir.
Məktəblərdə təhsilin idarə edilməsi üçün elektron sistemlərin tətbiqi sürətlənir. Məsələn, Təhsil Nazirliyi tərəfindən təqdim edilən "Şagird-müəllim-valideyn" sistemi məktəblərdə idarəetmə proseslərini asanlaşdırır, şagirdlərin nailiyyətlərinin izlənməsi, dərs cədvəllərinin idarə olunması və valideynlərə məlumatların çatdırılmasını rəqəmsal müstəviyə daşıyır.
Texniki modernləşmə təkcə avadanlıqların təmin edilməsi ilə məhdudlaşmır. Müəllimlərin də müasir texnologiyalardan istifadə etmə bacarıqlarının inkişaf etdirilməsi vacibdir. Bu məqsədlə Azərbaycanın təhsil müəssisələrində İKT üzrə təlimlər və seminarlara xüsusi diqqət yetirilir. Müəllimlər rəqəmsal vasitələrlə dərs keçmək üçün xüsusi kurslardan keçirlər.
Texniki modernləşmənin bir hissəsi olaraq, məktəblərdə təhlükəsizlik sistemləri də inkişaf etdirilir. Məsələn, nəzarət kameraları, giriş-çıxış sistemləri və yanğın siqnalizasiyaları məktəblərdə quraşdırılaraq, tədris prosesinin təhlükəsiz şəraitdə keçməsini təmin edir.
Məktəblərdə yeni fizika, kimya və biologiya laboratoriyalarının qurulması ilə şagirdlərə praktik təcrübələr aparmaq üçün imkanlar yaradılır. Bu laboratoriyalar müasir avadanlıqlarla təchiz olunur və şagirdlərin nəzəri bilikləri praktiki tətbiq etmələrinə şərait yaradır.
Pandemiyadan sonra distant təhsilin əhəmiyyəti daha çox artdı və Azərbaycan məktəbləri bu istiqamətdə texniki hazırlıqlarını gücləndirdilər. Distant təhsil üçün tələb olunan proqram təminatı, avadanlıqlar və internet bağlantısı daha çox məktəbə inteqrasiya olunmağa başladı.