Yol hərəkəti qaydalarının şagirdlərə öyrədilməsi müasir dövrün vacib təhsil məsələlərindən biridir. Təhsil eksperti Kamran Əsədov hesab edir ki, bu biliklərin məktəb yaşında olan uşaqlara çatdırılması onların həyatını qorumaq və yol təhlükəsizliyi mədəniyyətini formalaşdırmaq baxımından əhəmiyyətlidir.
Ekspertin fikrincə, Azərbaycanda son illər yol hərəkəti qaydaları ilə bağlı təhsil tədbirlərinin sayı artsa da, bu sahədə daha sistemli və genişmiqyaslı işlər görülməlidir. Çünki statistik göstəricilər göstərir ki, piyada qəzaları zamanı həyatını itirənlərin və yaralananların əksəriyyəti uşaqlardır. Bu, təhsilin bu istiqamətində boşluqların olduğunu açıq şəkildə göstərir.
Kamran Əsədov vurğulayır ki, yol hərəkəti qaydalarının tədrisi yalnız nəzəri deyil, həm də praktik olmalıdır. Şagirdlərə təhlükəsizlik zolaqlarından istifadə qaydaları, işıqforun işarələrinin mənası və yolda hərəkət zamanı diqqətli olmağın əhəmiyyəti praktik nümunələrlə izah edilməlidir. Bunun üçün məktəblərdə xüsusi simulyasiya platformaları və ya yol hərəkəti meydançaları yaradılmalıdır.
Eyni zamanda, ekspert qeyd edir ki, yol hərəkəti qaydalarının öyrədilməsi təkcə müəllimlərin üzərinə düşməməlidir. Bu prosesdə valideynlər, hüquq-mühafizə orqanları və ictimai təşkilatlar da fəal iştirak etməlidir. Valideynlər uşaqlarına nümunə göstərərək, yol hərəkəti qaydalarına əməl etməyi öyrətməli, polislər isə məktəblərdə maarifləndirici tədbirlər keçirməlidir.
Kamran Əsədov, dünyanın qabaqcıl təcrübələrini misal çəkərək, bəzi ölkələrdə yol hərəkəti qaydalarının xüsusi dərs kimi tədris olunduğunu bildirir. Məsələn, Finlandiya və Yaponiyada məktəblərdə bu dərslər məcburidir və şagirdlərə həm nəzəri, həm də praktiki təlimlər keçilir. Hətta bəzi məktəblər xüsusi yol təhlükəsizliyi sertifikatları təqdim edir. Belə təcrübələrin Azərbaycanda da tətbiqi, yol qəzalarının sayını əhəmiyyətli dərəcədə azalda bilər.
Ekspertin fikrincə, bu istiqamətdə müəyyən qanunverici dəyişikliklər də edilməlidir. Yol hərəkəti qaydalarının məktəblərdə tədrisini məcburi edən qərarlar qəbul edilməli, dərs proqramına uyğun metodiki materiallar hazırlanmalıdır. Həmçinin, bu tədris məktəbəqədər yaş qrupundan başlamalıdır ki, uşaqlar yol təhlükəsizliyi qaydalarını erkən yaşlardan mənimsəsinlər.
Kamran Əsədov əlavə edir ki, yol təhlükəsizliyi yalnız fərdlərin təhlükəsizliyi ilə məhdudlaşmır, bu, cəmiyyətin ümumi rifahına təsir edən bir faktordur. Bu qaydaların öyrədilməsi ilə həm uşaqların, həm də bütövlükdə cəmiyyətin həyat keyfiyyətini artırmaq mümkündür. Təhsil bu məsələdə ən güclü alətlərdən biridir və onun effektiv tətbiqi ilə daha təhlükəsiz gələcək qurmaq olar.
