Bu gün təhsil sahəsində yalnız akademik uğurlar deyil, eyni zamanda şagirdlərin və müəllimlərin emosional rifahı da önəmlidir. Emosional mühitin düzgün təşkili həm akademik performansı artırır, həm də sosial və emosional bacarıqların inkişafına şərait yaradır. Müasir təhsil yanaşmaları emosional mühitin təşkili üçün bir sıra metodların istifadəsini zəruri edir.
Tədqiqatlar göstərir ki, sağlam emosional mühit:
Şagirdlərə öz emosiyalarını tanıma və tənzimləməyi öyrətmək məqsədilə xüsusi fəaliyyətlər keçirilə bilər. Məsələn:
Müəllimlər və şagirdlər arasında müsbət münasibətlərin qurulması vacibdir. Bunun üçün:
Məktəblərdə empatiya təlimlərinə daha çox diqqət ayrılmalıdır. Şagirdlər bir-birinin hisslərinə hörmət etməyi və fərqli perspektivləri qiymətləndirməyi öyrənməlidir. Rol oyunları və həssas mövzuların müzakirəsi bu istiqamətdə effektivdir.
Sinif otaqlarının dizaynı və rəng palitrası emosional vəziyyətə təsir edir. Rahat oturacaqlar, təbii işıqlandırma və sakitləşdirici rənglər müsbət təsir göstərir. Həmçinin, istirahət zonalarının yaradılması da faydalıdır.
Müəllimlər öz emosional vəziyyətlərini idarə edə bilməli və şagirdlərlə açıq ünsiyyət qurmağı bacarmalıdırlar. Bunun üçün müəllimlər üçün xüsusi təlimlər və seminarlar təşkil oluna bilər.
Məktəblərdə pozitiv psixologiya yanaşmalarını tətbiq etmək faydalıdır. Təşəkkür və minnətdarlıq günləri, "Müsbət Düşüncə" divarları və motivasiya edən sözlər sinifdə emosional enerjini artırır.
Emosional mühitin təşkili yalnız bir qayda və ya metoddan ibarət deyil, hərtərəfli yanaşma tələb edir. Şagirdlərin emosional və sosial inkişafına yönəlmiş strategiyalar, sağlam təhsil mühitinin yaradılmasına kömək edərək onların potensialını maksimum dərəcədə açmağa imkan verir. Təhsil müəssisələrinin rəhbərliyi və müəllimlər bu mövzuya diqqət yetirməklə həm şagirdlərin, həm də cəmiyyətin gələcəyinə müsbət təsir göstərə bilərlər.
Kamran Əsədov