2025-ci ildə müəllim maaşlarının artırılması məsələsi dövlətin təhsil siyasətində xüsusi yer tutur. Təhsil tədqiqatçısı Qurban Talıbov bildirir ki, Azərbaycanın təhsil sahəsinə yönəltdiyi diqqət və ayrılan büdcə artımları bu artımların həyata keçirilməsi üçün əlverişli zəmin yaradır. Konkret olaraq, son illərdə təhsilə ayrılan dövlət büdcəsində əhəmiyyətli artımlar müşahidə olunur: 2023-cü ildə 4.3 milyard manat olan təhsil büdcəsi 2024-cü ildə 4.9 milyard manata çatıb və 2025-ci ildə bu rəqəmin 5.3 milyard manata yüksələcəyi gözlənilir.
Statistik məlumatlara əsasən, hazırda müəllimlərin orta aylıq əmək haqqı 600-800 manat civarındadır. Sertifikatlaşdırmadan keçən müəllimlər isə əlavə olaraq 10%-dən 35%-ə qədər bonus alırlar. 2025-ci ildə maaşların 15%-dən 20%-ə qədər artacağı proqnozlaşdırılır ki, bu da müəllimlər üçün orta hesabla 100-160 manat əlavə gəlir deməkdir. Məsələn, hazırda 800 manat maaş alan bir müəllim artımdan sonra təxminən 920-960 manat arası əmək haqqı əldə edə bilər.
Qurban Talıbov qeyd edir ki, bu artımlar yalnız müəllimlərin rifahını yaxşılaşdırmaqla qalmayacaq, eyni zamanda təhsilin keyfiyyətinə də müsbət təsir göstərəcək. Xüsusilə, Elm və Təhsil Nazirliyinin tətbiq etdiyi sertifikatlaşdırma sistemi və müəllimlərin keyfiyyət meyarları ilə bağlı yeni əmək haqqı sxemi bu artımların əsasını təşkil edir.
Həmçinin, qonşu ölkələrdəki vəziyyətlə müqayisədə, Azərbaycanın bu istiqamətdə atdığı addımlar diqqətəlayiqdir. Gürcüstanda 2024-cü ildə müəllimlərin orta maaşı 500 dollar (təxminən 850 manat) civarındadır, Türkiyədə isə bu rəqəm 900-1000 dollar (1500-1700 manat) təşkil edir. Azərbaycanın bu rəqəmlərə yaxınlaşması üçün 2025-ci il büdcəsindən gözlənilən artımlar əhəmiyyətli rol oynayacaq.
Tədqiqatçı qeyd edir ki, maaş artımlarının konkret təsdiqi üçün Nazirlər Kabinetinin qərarları gözlənilir. Ancaq 2024-cü il ərzində sertifikatlaşdırmadan keçən müəllimlərin maaşlarında müvafiq olaraq 10%-dən 40%-ə qədər artımlar tətbiq olunduğunu nəzərə alsaq, bu tendensiyanın 2025-ci ildə də davam edəcəyini əminliklə demək olar.
Bütün bunlar Azərbaycanın təhsil sisteminin dayanıqlı inkişafını təmin etmək üçün müəllimlərin sosial statusunu yüksəltmək istiqamətində atılmış əhəmiyyətli addımlardır. Maaş artımları, eyni zamanda, peşəyə olan marağı artıraraq təhsildə keyfiyyət göstəricilərini daha da yaxşılaşdıracaq.
Kənan Nağıbəyli